| Titre : |
L'éducation spécialisée : enjeux cliniques, politiques, éthiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sébastien FOURNIER (1989-....), Directeur de publication ; Joseph ROUZEL (1949-...), Directeur de publication ; Thierry GOGUEL d'ALLONDANS (1957-....), Auteur ; Jean-Yves LE CAPITAINE, Auteur ; Jean-Bernard PATURET, Auteur ; Thierry TRONTIN, Auteur ; ET AL. |
| Editeur : |
Paris [France] : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Psychanalyse et lien social, ISSN 2778-0287 |
| Importance : |
287 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-343-21710-9 |
| Prix : |
29 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thésaurus Prisme 2018] ANTHROPOLOGIE
[Thésaurus Prisme 2018] ENFANT
[Thésaurus Prisme 2018] FAMILLE EN DIFFICULTE
[Thésaurus Prisme 2018] JEUNE EN DIFFICULTE
[Thésaurus Prisme 2018] PSYCHANALYSE
[Thésaurus Prisme 2018] SOCIOLOGIE
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| Mots-clés : |
ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DISTANCE LIMITE CREATIVITE ETHIQUE PROJET BESOIN ITEP SUJET INDIVIDU VALEUR INJONCTION ENGAGEMENT INCLUSION CLINIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE INTERDISCIPLINARITE |
| Index. décimale : |
513 Éducation spécialisée |
| Résumé : |
"Les nombreuses réformes qui s'abattent depuis quelques années sur le champ de l'éducation spécialisée provoquent de profonds bouleversements dans le domaine de la praxis si bien que les professionnels du secteur ont parfois l'impression de se trouver face à une tâche de plus en plus impossible. Injonctions paradoxales, perte de repères (et de sens), sentiment d'impuissance, clivage dans l'articulation entre le singulier et le collectif qui constitue pourtant la pierre angulaire du travail éducatif. Bref, les maux ne manquent pas. Ils viennent traduire un ensemble de souffrances qu'il s'agit d'entendre. Et pour cause, au-delà des professionnels qui traversent ces difficultés, il y a aussi des « usagers » qui sont également impactés."
(Source : 4ème de couverture) |
| Note de contenu : |
_________ SOMMAIRE ________
PART.1 DU COLLECTIF
"C'est pour ton bien" ou la grande imposture de l'éducation
Une institution est battue
L'outrepassement. Pour en finir avec la bonne distance et réinterroger l'engagement
De l'inclusion à l'idéal inclusif des personnes en situation de handicap, une aventure qui s'invente ensemble
Des familles et des professionnels, au travail !
Novlangue, idéologie et pensée totalitaire
PART. 2 "DU SUJET"
Une éthique de l'acte éducatif
Dans les voiles du quotidien en éducation spécialisée : écritures et cris de la limite
Pour la clinique dans les situations limites de la pratique éducative
Les chemins de l'intime - un voyage vers l'autre ?
Chez les éducs, ça crée !
Les enjeux de l'écriture" dans le champ de l'éducation spécialisée
CECI N'EST PAS UNE CONCLUSION |
| Permalink : |
https://erasme.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=5207 |
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